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易胜博:电影中的孩子和电影之外的人们感受到了春风的情感和精神

时间:2021/10/15 9:55:56   作者:   来源:   阅读:0   评论:0
内容摘要:当然,《天父与我》的重点不是描写代际冲突或差异,而是表现现代之间的情感桥梁、价值认同和精神传承。例如,在《乘风破浪》中,这种代际桥梁是建立在保家卫国、团结敌人的革命信念之上的。虽然少年乘风的生活戛然而止,但与此同时,另一个少年诞生了,革命的火炬接力继续进行。在所有的段落中,诗歌尤...
当然,《天父与我》的重点不是描写代际冲突或差异,而是表现现代之间的情感桥梁、价值认同和精神传承。例如,在《乘风破浪》中,这种代际桥梁是建立在保家卫国、团结敌人的革命信念之上的。虽然少年乘风的生活戛然而止,但与此同时,另一个少年诞生了,革命的火炬接力继续进行。在所有的段落中,诗歌尤为不同。

它没有喊口号或假装抒情,而是用浪漫和日常笔触把宇航员的奉献诗意化。创造者们用火箭作笔,用燃料作墨,用天篷作纸,把他们父亲的生命之舞变成了残酷而壮丽的诗篇。在电影中,父母给孩子写诗来弥合代沟。“生是燃烧的东西,死是验证生命的东西,宇宙是让死亡变小的东西”等诗歌生动地表达了父母的愿望,表达了他们对生与死的深刻认知,甚至在一定程度上超越了那个时代的局限。它让人感到,这一代人在沙漠和深邃的天空中无畏地献出了自己的青春、汗水甚至生命,这不仅是时代的呼唤,更是个人的雄心。正是通过这种灵魂剖析而非观念说教的方式,电影中的孩子和电影之外的人们感受到了春风的情感和精神。

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